2025 찾아가는 디지털 기반 글로컬교육 역량강화 연수 운영 사례집입니다.

정책구매제 연계 국제교류협력 수업 모듈 공모 제안 채택 작품- 제출자: 안산해솔초등학교 교사 전가현(제목) 세상을 HUG하자(대상 학생) 초등학교 고학년(교류 형태) 온라인(실시간, 비실시간)(관련 교과) 국어, 사회, 음악, 체육, 영어, 창의적 체험활동(운영 시간) 40차시

정책구매제 연계 국제교류협력 수업 모듈 공모 제안 채택 작품- 제출자: 성남장안초등학교 교사 문하영(제목) 지구하자 프로젝트 GLOBAL EDITION(대상 학생) 초등학교 6학년(교류 형태) 온라인(실시간, 비실시간)(관련 교과) 도덕, 융합(국어, 미술)(운영 시간) 9차시

정책구매제 연계 국제교류협력 수업 모듈 공모 제안 채택 작품- 제출자: 저현고등학교 교사 오지연(제목) 세계시민: K-스토리텔링과 SDGs (대상 학생) 고등학교 2, 3학년(교류 형태) 온라인(실시간, 비실시간)(관련 교과) 세계시민, 융합(운영 시간) 8차시

https://youtu.be/h3ud_wZwC1s?si=dvdKfWvsOX-cTMTu

https://youtu.be/ds5nAkTzvFA

https://youtu.be/d91M4qlUq2U?si=lF0Udj19Px9IxzVy

https://youtu.be/rt7S0GCORJM

https://youtu.be/h3ud_wZwC1s?si=dvdKfWvsOX-cTMTu

https://youtu.be/ds5nAkTzvFA

https://youtu.be/d91M4qlUq2U?si=lF0Udj19Px9IxzVy

https://youtu.be/rt7S0GCORJM

초등 유익(UEEC) 영어수업 역량강화 연수 2기 운영 계획입니다.파일 참고하세요.

과 정 명국제교육 선도교사 역량강화 연수종류(시간) 직무연수(20시간) 연수 방법혼합기간 및 방법대면(집합) 연수2026. 1. 26.(월)~1. 28.(수), 15시간비정형·원격 연수 2026. 1. 29.(목)~2. 6.(금), 5시간장 소경기도교육청미래과학교육원 수원(수원시 장안구 수일로 135)주요 내용‣ 국제교육 분야별 전문성 함양 및 실천 역량 강화‣ AI 기반 분야별 교육과정 개발을 통해 학교 맞춤형 지원 ※ 국제교육 분야: 국제교류, IB, 다문화교육, 언어교육대상 및 인원‣경기도 내 초·중등 교사 50명‣국제교육(국제교류, IB, 다문화교육, 언어교육) 분야에 경험과 전문성을 갖춘 자로 본원의 ‘2026 찾아가는 국제교육 연수‘에서 강사로 활동 가능한 자‣휴직(예정) 및 파견 중인 자는 신청 불가‣연수 대상자로 지명된 이후 무단으로 미이수한 경우, 본원 주관 당해 연도 연수 참여 1회 제한 신청 기간 ‣2025. 12. 8.(월) 09:00~12. 11.(목) 12:00까지 신청 방법‣K-에듀파인으로 신청서 제출, [붙임 2]‣연수대상자 알림: 2025. 12. 17.(수) 이후 연수대상자 소속교로 공문 발송담 당 자경기도교육청국제교육원 교육연구사 김혜숙(☎031-779-6805)

과 정 명UEEC(有益) 일본어수업 역량강화 연수종류(시간) 정책직무연수(15시간)연수 방법혼합(대면 9시간, 쌍방향 원격 6시간) 기 간쌍방향 원격 2026. 1. 21.(수) 09:30~15:50 (6시간) 대면 연수(집합) 2026. 1. 22.(목) 09:30~16:30 (6시간) 2026. 1. 23.(금) 09:30~12:30 (3시간)장 소쌍방향 원격줌(ZOOM) 활용 원격 연수대면 연수(집합)경기도교육청미래과학교육원 수원(수원시 장안구 수일로 135)주요 내용교실 속 일본어를 활용한 일본어수업 전문성 강화대상 및 인원‣경기도 내 중등 일본어 교사(기간제 교사 포함) 50명‣휴직자 및 파견 중인 자는 신청 불가‣연수 대상자로 지명된 이후 무단으로 미이수한 경우, 본원 주관 당해 연도 연수 참여 1회 제한 신청 기간 ‣2025. 12. 8.(월) 09:00~12. 15.(월) 12:00까지 ‣선착순 모집에 따라 인원 충족 시 조기 마감신청 방법‣경기도교육청국제교육원 누리집(www.gige.go.kr)에서 수강 신청‣수강 신청 전 누리집의 ‘마이페이지’에서 기본정보와 소속 정보 현행화 필수‣연수대상자 알림: 2025. 12. 18.(목) 이후 연수대상자 소속교로 공문 발송담 당 자경기도교육청국제교육원 교육연구사 김혜숙(☎031-680-3621)

한복 입고 K-POP 춤추고… 몽골 홀린 경기도 학생들경기 학생들, 몽골에 'K-컬처' 띄웠다▲ 경기도교육청국제교육원이 경기지역 학생들과 몽골 울란바타르 일대에서 추진한 'K-Culture 학생 홍보대사단 프로젝트' 기념촬영 모습. ⓒ경기도교육청 제공경기도교육청국제교육원이 경기 학생들과 함께 몽골에서 우리 문화를 알리고 현지 학생들과 교류하는 시간을 가졌다.경기도교육청국제교육원은 지난 6일부터 10일까지 몽골 울란바타르 일대에서 'K-Culture 학생 홍보대사단 프로젝트'를 운영했다.경기지역 고등학생 20명과 인솔 교사 등 28명이 참여해 현지 학교를 찾아 직접 준비한 한국 문화 콘텐츠를 선보였다.학생들은 몽골 문화·언어 교육과 온라인 사전교류를 거치며 프로그램을 준비했다.이후 7일 울란바타르 52번 학교, 8일 국립 사범대학교 부속학교를 찾아 'K-Culture Festival'을 열었다.청학고는 조선시대 천문도인 '천상열차분야지도'와 민화를 소개했고, 용죽고는 전통 한옥 미니어처 조립 체험을 마련했다.신원고는 한글을 주제로 시 낭독을 선보였으며, 풍산고는 한복과 한글, K-POP 댄스를 결합한 공연으로 현지 학생들의 호응을 얻었다.남양고는 비석치기와 공기놀이 등 전통놀이를 함께 즐기며 자연스러운 문화교류를 이끌었다.몽골 학생들도 전통 음악과 춤을 선보이며 화답했다.김영관 경기도교육청국제교육원장은 "우리 학생들이 스스로 준비한 콘텐츠로 우리 문화를 세계에 알리고 몽골 학생들과 마음을 나눈 뜻깊은 기회였다"며 "앞으로도 국제교류를 통해 학생들이 글로벌 민주시민으로 성장할 수 있도록 지원하겠다"고 말했다.출처: https://gg.newdaily.co.kr/site/data/html/2026/09/10/2026091000284.html

2026 한-중 고교생 교류사업 방중 연수 프로그램(9.6.~9.12., 6박7일)에 관한경기신문 및 중국 저장성 교육청 공식 보도자료입니다.

경기도교육청국제교육원, 재외한국학교와 글로벌 에듀브릿지(Edu-Bridge) 시작 한국-일본 학생 교육·문화 교류로 민주시민 역량 함양◦ 경기도-일본 소재 한국학교 간 수업·문화교류로 세계시민 역량 함양◦ 상호 문화 교류, 대학 탐방, 진로체험 등 교육과정 연계 국제교류 운영◦ 온라인 수업교류·초청 방문 교류를 연계해 지속 가능한 국제교육 모델 구축경기도교육청국제교육원(원장 박숙열)이 일본 오사카 소재 재일 한국인 학교인 건국학교 학생들을 초청해‘한국-일본 에듀브릿지 문화공감 국제교류’​를 운영한다.24일부터 28일까지 경기도와 서울 일원에서 진행되는 이번 행사는 경기도 내 초·중·고 5개 학교와 건국 한국학교 간 온라인 수업교류를 바탕으로 학생들이 직접 만나 교육·문화 활동을 이어가는 학교 교육과정 연계형 국제교류 프로그램이다. 학생들은 경기도교육청을 비롯해 고등학교 2곳(수원 율천고, 안성 경기창조고)과 연세대학교를 방문하고 한국의 교육과 문학·문화 및 진로를 탐색하는 다양한 프로그램에 참여한다.주요 일정으로는 ▲경기도교육청 방문 및 안민석 교육감과의 만남 ▲연세대학교 탐방, 진로·진학 특강, 윤동주 기념관 문학탐방 ▲경복궁·북촌한옥마을·롯데월드타워 탐방 ▲경기창조고등학교 방문(일죽중학교 사물놀이 동아리의 삼도사물놀이 공연 관람) 등 한국 전통문화를 체험하며 서로의 문화를 이해하는 교류활동에 참여한다.이날 일본 건국 한국학교 고등학생들을 만난 안민석 경기도교육감은 “AI가 세상을 연결하는 시대에, 여러분은 사람과 문화를 연결하는 진정한 글로벌 에듀브릿지”라며 “한국과 일본을 잇고 세계와 소통하며 새로운 미래를 만들어가는 글로벌 인재로 성장하기 바란다”고 말했다.경기도교육청국제교육원은 이번 프로그램을 계기로 전 세계 재외한국학교와 온라인 수업교류 및 방문교류를 연계한‘에듀브릿지(Edu-Bridge)’형 국제교류​를 확대해 학교 현장에서 지속 가능하고 내실 있는 국제교육이 이루어질 수 있도록 지원할 예정이다.박숙열 경기도교육청국제교육원장은 “국제교류는 다른 나라의 문화를 경험하는 데 그치지 않고, 서로 다른 배경을 가진 학생들이 만나 소통하고 함께 배우는 과정에서 의미를 찾을 수 있다”​며 “앞으로도 재외한국학교와 경기도 학교 간 교육과정 연계 국제교류를 활성화해 학생들이 모국의 자긍심과 정체성을 공유하고 자신의 진로와 미래를 넓혀 갈 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.